MMI kepimpinan instruksional

1) Meningkatkan potensi kepimpinan dan amalan kepimpinan instruksional di

    sekolah

a) Latihan Kepimpinan Instruksional kepada pemimpin sekolah (Pengetua dan Pemimpin

    Pertengahan)

b) Perkongsian amalan terbaik PdP

c) CDP untuk mempertingkatkan kualiti PdP guru

d) Membangun kompetensi guru dalam aspek pengetahuan, kemahiran dan sahsiah

e) Mengenal pasti gangguan instruksional di sekolah

f) Membangunkan atau menggunakan Modul Latihan Kepimpinan Instruksional yang

    standard

g) Pemantauan pelaksanaan MMI di sekolah

h) Instrumen pemantauan

i) Latihan untuk memotivasi guru

2) Memastikan kualiti PdP di dalam bilik darjah berkesan :

a) Mewujudkan budaya kepimpinan yang fleksibel dan berkesan

b) Memperkasakan JKS dan Pengurusan Panitia Sekolah

c) Membudayakan Kempimpinan Melalui Teladan

d) Amalkan SOP (Standard Operational Procedure)

e) Kursus Kepimpinan Instruksional

f) Sentiasa merujuk Surat Pekeliling Iktisas yang berkaitan

g) Program Penanda arasan

h) Program Immersion

Panduan Pelaksanaan MMI

KPM