Suara hati anak 12

Mendapat perhatian

Ayahandaku yang tercinta…!

Saya berhak memiliki seorang bapa yang dibanggakan.Itulah bapa yang saya rasa berbesar hati dengan kewujudannya dan kerana dapat berpaut kepadanya.

Apabila saya berada di sekolah, saya berangan-angan jika ayahanda menanyakan kepada saya tentang saya, lalu saya menjawab dengan penuh bangga. Nama saya menjadi perhatian di hadapan guru-guru dan teman-teman lantaran mempunyai seorang bapa yang menjadi contoh.

Apabila saya berada di masjid saya ingin sekali agar ayahanda bertanya banyak mana al-Quran yang saya hafal, bagaimana akhlak saya dengan Allah yang terpamer melalui perhatian berat yang saya berikan dalam menegakkan syiar-syiar Allah serta bagaimana akhlak saya dengan manusia yang terpamer melalui pergaulan saya dengan mereka. Dengan itu ayahanda juga tumpang berbangga dengan apa yang ayahanda dengar dan saya berbesar hati dengan apa yang saya tahu…..

Apabila saya berada di luar rumah, maka saya mengharapkan agar ayahanda bertanya tentang siapakah teman-teman yang saya dampingi. Lalu ayahanda memilih untuk saya teman-teman yang baik sehingga dapat menambahkan lagi kemuliaan saya di dunia dan dapat berbahagia di akhirat. Biarlah ayahanda melarang saya daripada bergaul dengan teman-teman yang tidak baik…

Sabda rasulullah saw :

Seseorang itu mengikut cara hidup teman rapatnya, maka perhatikan siapakah yang menjadi temannya.

                        ( Riwayat daripada Abu Hurairah dengan sanad baik )

Jangan tanyakan tentang seseorang tetapi tanyakan tentang temannya kerana setiap teman akan mengikut siapa yang didampinginya.

                        (‘Addi bin Zaid al-‘Ibadi)

Apabila saya berada di dalam rumah, maka saya mengimpikan agar ayahanda mengajarkan saya bagaimana caranya memanfaatkan masa saya? Bagaimana saya mempraktikkan hobi saya? Bagaimana saya bergaul dan melayani bonda dan saudara-saudara saya?

Apabila saya berada di pasar, maka saya ingin ayahanda mempercayai saya. Tetapi bukannya dengan cara tidak mengambil peduli. Lantas ayahanda akan menunjukkan kepada saya bagaimana cara saya berurusan jual beli, bagaimana cara saya menerima dan memberi, dan bagaimana cara saya bersetuju dan menolak.

Namun di manakah bimbingan dan tunjuk ajar untuk jalan yang baik itu?

Di manakah pengawasan dan pemerhatian ayahanda kepada saya dalam hal-hal tersebut? Di manakah pemeriksaan, teguran dan tindakan?

Rasulullah saw bersabda:

Tiada seorang hamba yang Allah amanahkannya supaya menjaga orang bawahannya, lalu dia tidak memberikan nasihat melainkan ia tidak akan dapat mencium bau syurga.

                                    (al-Bukhari)

Ayahandaku yang tercinta…..!

Di manakah kedudukan saya dalam pemerhatian dan tugasmu? Apakah yang ayahanda lakukan bersama saya dan untuk saya?

Wallahu a’alam.

(Kesilapan mendidik anak, JAKIM 2001)                                                   

Chapter 1 : Have I made the correct decision ( 1 )

1.1              Have I chosen the correct field?

Of course you have. The fact that you are reading this book is an indication that you are aiming to become an excellent doctor. If you are a person who is concerned about the well being of others and is always happy to lend a helping hand, then you are in the correct profession.

If you are ready to work hard and strive to know as much as possible about the human body so as to be able to relieve another human suffering, then you are off to a good start and will receive all the blessing of God.

According to Prophet Muhammad (peace be upon him), there are five things that are  very much encouraged to be performed. One of them is relieving the suffering of others. There is no better job in trying to achieve this than being in the medical field, as people who come to you are those with some form of suffering, be it physical or mental.

Imagine the change you can make to the lives of others. As an example, imagine a person who is blind in both eyes due to bilateral cataract being able to see the very next day after surgery.

From experience, I have seen many patients who are in tears after being able to see their loved ones once the eye bandage is removed following a cataract surgery. For many of them who appear morose before the operation, their facial expressions entirely change and their level of activity at home improves.

As doctor you have the ability and opportunity to make a difference in people’s lives.

Another hadith states that whenever a person leaves his house with the intention of helping another human being, God will give him the blessing equivalent to someone who perform ‘iktikaf’ (meditates in the mosque) for a month.

So, a doctor who leaves his house to help other people will get the blessing from God all day long, provided he is sincere and does not expect any direct reward from the person that he helps.

I am sure by now you have realized that having a strong spiritual conscience would encourage a person to become a doctor and help the needy.

Note :

Before healing other, heal yourself :

- physically

- spiritually

- emotionally and

-socially

1.2              Can I be a doctor one day?

If you are determined and remain focused in your goal, have strong discipline in your study methods and maintain a healthy attitude in your study and course work, you will succeed to become a doctor. You must be positive in your attitude and have confidence in yourself during the process of becoming a doctor.

Recall the time in school when you were doing so well and were the teacher’s pet. Recall how confident you were to speak in public and answer questions, intelligently in class. In every person there is tremendous potential and God permitting, nothing or no one can come in your way from achieving your primary ambition.

Studying medicine requires that you remain organized, consistent, disciplined and interested throughout the five years of study. Each year in medical school may require different components of your capability in varying proportions such as the capability for understanding, synthesizing, evaluating, public speaking and communicating.

The list is too long to describe but you can rest assured that the training in medicine will make you become a wholesome person possessing good values and social skills.

(How to become a good & successful medical student; Muhaya Hj Mohamad)

Special senses 2

1. What is blindness in dim light called?

Nyctalopia / Night blindness

2. What is the normal visibility or sensitivity range of wavelength of visible light?

400 – 750 nm

3. What is the pH of the aqueous humour?

pH 7.1 – 7.3

4. Which fluid rich in  K ion is present in the scala media part of the ear?

Endolymph

5. The cell bodies of which sensory cranial nerve is contained in the spiral ganglion?

Auditory / Vill cranial nerve

 

6. In the organ of Corti, bending of the cilia causes changes in the conductance of which ion of the hair cell membrane?

Potassium ion

7. What is the loss of sense of smell called?

Anosmia

8. What is the loss of sense of taste called?

Ageusia

9. During horizontal acceleration which part of thr vestibular apparatus is stimulated?

The maculae of Utricles

10. During vertical acceleration which part of the vestibular apparatus is stimulated?

The maculae of Saccules

11. Which receptors are stimulated during angular acceleration?

The semicircular canals

12. What is recording of the visual field of each eye called?

Perimetry

13. What is used to test the visual acuity for distant vision of each eye?

Snellen’s chart

14. What is used to test the colour vision pf the eyes?

Ischihara colour test chart

15. What is the advantage of a few cone receptors synapsing on a single bipolar cell?

High acuity and low sensitivity

16. Who explained the place theory / traveling wave theory of pitch discrimination?

von Bekesy

17. By how many times is the sound intensity increased before it reaches the inner ear?

22 times

18. Name the muscles in the ear that contract when a loud sound is made?

Tensor tympani and the Stapedius

19. What is the normal audible range of sound?

20 – 30 dB

20. What is the primary receptor for hearing?

The organ of Corti

21. What is the function of the ear ossicles?

To magnify intensity of sound

22. What is clouding of the eye lens with old age  called?

Cataract

23. What is the effect of lesion of the geniculocalcarine tract on the visual field of the eye?

Homonymous hemianopsia with macular sparing.

 ( UMS, 2008 )

Suara hati anak 11

Perbalahan dan pergaduhan

Ayahandaku yang tercinta…!

Saya sering mendengar bahawa rumah adalah ladang kemesraan dan taman kesejahteraan. Iaitu rumah yang dinaungi oleh rasa kecintaan, dilingkungi oleh suasana kemesraan dan dimasuki oleh perasaan kasih dan sayang.

 

Namun begitu, wahai ayahandaku, mengapa rumah kita berbeza keadaannya dari apa yang saya dengar?

Rumah kita telah menjadi seperti medan perang antara ayahanda dengan  bonda sedangkan yang menjadi mangsanya ialah kami anak-anakmu. Ayahanda dan bonda seperti dua binatang buas yang ganas yang ingin menewaskan antara satu sama lain….

Wahai ayahandaku, mengapakah kamu berdua tidak mahu menghentikan perbalahan ini? Sungguh ia membakar urat nadi kami dan mengoyak rabakkan kebahagiaan kami. Ia menjadikan rumah kami semua tidak upaya untuk didiami dengan tenang.

Sesungguhnya ayahandaku, saya cuba sedaya upaya untuk tidak masuk ke rumah. Malah saya bercita-cita apabila saya keluar dari pada rumah agar keadaan saya seperti orang tawanan yang terbelenggu dapat dibebaskan. Namun apabila saya keluar daripada rumah, dunia di luar lebih mencabar dan terlalu hebat ujiannya, sehingga menjadikan hidup saya sempit. Diri saya tidak keruan dan tidak berupaya melangkah dengan selesa. Jiwa saya menjadi letih akibat permasalahan ini. Lantas saya pulang semula ke rumah dalam keadaan berdukacita bagaikan seorang hamba yang melarikan diri dan dikembalikan semula kepada tuannya.

Jika tiada pilihan melainkan binatang tua

Apalah daya orang yang terdesak kecuali mengenderainya.

            (al-Kumait al-Asadi)

Duhai ayahandaku….bilakah saya akan dapat merasai ketenangan yang diimpikan itu? Bilakah saya akan dapat mengecapi hidup yang dibaluti rasa kasih mesra yang didambakan oleh semua orang? Bila? Bila?......

Bilakah impian ini menjadi kenyataan

Kebimbangan yangku gusari telahpun terjadi

                                    (Al-Abbas bin al-Asnaf)

Ayahandaku tercintai! Andaikata suatu hari nanti, ayahanda membawaku ke hospital, atau melawat saya di penjara, atau mencari-cari saya di jalan yang penuh noda dan kehinaan, maka janganlah ayahanda halakan kutukan dan celaan kepadaku, kerana saya adalah korban dan mangsa perbalahan ayahanda dengan bonda. Saya adalah ibarat satu dahan yang dicantas lalu dicampakkan ke dalam api yang marak menyala….!

Wallahu a’alam.

 (Kesilapan mendidik anak, JAKIM 2001)                                                         

Special senses 1

1. Which is the avascular part of the eye?

Cornea / lens

2. What is the area between the lens and the retina filled with?

Vitreous humour

3. What is the clear liquid that nourishes the cornea and lens?

Aqueous humour

4. What structure in the body produces aqueous humour?

Ciliary body

 

5. Which part of the retina is densely packed with cone-receptors?

Fovea centralis

6. What is the rod-free portion of the retina in the humans called?

Fovea centralis

7. What are eyes with normal vision called?

Emmetropic eye

8. What is the electrical activity produced when light stimulates the photoreceptors (cone)?

Hyperpolarization

9. Which part of the thalamus is the relay station for the visual pathway?

Lateral geniculated body

10. Where in the brain is the prmary visual sensory area located?

Occipital lobe Brodmann’s area 17 primary visual cortex

11. How many visual receptors are located in the region of the optic disk?

Receptors are absent

12. What types of receptors are responsible for acuity of vision?

Cones

13. What is the process by which the curvature of the lens is increased?

Accommodation

14. What is the loss of accommodation in normal individuals reaching the age 40-45 years?

Presbyopia

15. What is the condition when the light reflex is lost, while the accommodation remains intact?

Argyll Robertson pupil

16. What is the site of lesion in the condition causing Argyll Robertson pupil?

Lesion in the pretectal nucleus

17. What is the medical term used for squint?

Strabismus

18. What is the corrective lens prescribed to correct astigmatism?

Cylindrical lens

19. Tumour of which endocrine gland would lead to bitemporal hemianopsia?

Tumour of the pituitary glands

20. What is the normal loss of hearing due to ageing called?

Presbycusis

21. Which receptors are stimulated during angular acceleration (Merry-go round Feris wheel)?

Hair cells of the semicircular canals

22. When you are blindfolded and made to stand in an elevator and the elevator moves, which receptors are stimulated that makes understand the direction of movement?

Linear acceleration stimulates the receptors in saccule and utricle.

23. What is shifting of the eye from photopic to scotopic vision called?

Purkinje shift / Purkinje phenomenon

 ( UMS, 2008 )

Aku tidak mahu lagi

Aku tidak mahu lagi

jadi saksi kepada kebenaran

kerana kebenaran sering disalahertikan

menjadi tidak benar lagi.

Aku tidak mahu lagi

jadi saksi kepada kepalsuan

kerana kepalsuan sering diputarbelitkan

menjadi tidak palsu lagi

Aku tidak mahu lagi

jadi saksi kepada pembunuhan

kerana pembunuhan sering dibolak-balikkan

hingga pembunuh melangkah tenang.

Aku tidak mahu lagi

jadi saksi kepada penipuan

kerana penipuan sering disalahtafsirkan

hingga penipu bersiul riang.

 ( Pasar Pengalaman, T.Alias Taib DBP 2004)

Muridnya……

Mengajar sambil duduk

Muridnya mengantuk

Mengajar dengan berlakun

Muridnya tekun

Mengajar tanpa alat

Muridnya ralat

Mengajar banyak cakap

Muridnya gagap

Mengajar memudah cara

Muridnya pandai berbicara

Mengajar tanpa menilai

Muridnya tak diketahui lemah atau pandai

Mengajar berbudi bahasa

Dikenang murid sepanjang masa.

Suara hati anak 10

Jangan mengelar-gelar sesama kamu

Ayahandaku yang tercinta…!

Saya pernah membaca firman Allah swt :

Wahai orang yang beriman! Janganlah sesuatu puak (dari kaum lelaki) mencemuh dan merendah-rendahkan puak lelaki yang lain, (kerana) harus puak yang dicemuhkan itu lebih baik daripada mereka: dan janganlah pula sesuatu puak dari kaum perempuan mencemuh dan merendah-rendahkan puak perempuan yang lain, (kerana) harus puak yang dicemuhkan itu lebih baik daripada mereka; dan janganlah sesetengah kamu menyatakan keaiban setengahnya yang lain; dan janganlah pula kamu panggil memanggil antara satu dengan yang lain dengan gelaran yang buruk. (Larangan-larangan yang tersebut menyebabkan orang yang melakukannya menjadi fasik, maka) amatlah buruknya sebutan nama fasik (kepada seseorang) sesudah ia beriman. Dan (ingatlah) sesiapa yang tidak bertaubat (daripada perbuatan fasiknya) maka merekalah orang yang zalim.

                                                (al-Hujurat : 11)

Oleh itu, mengapakah saya pernah mendengar daripada rekahan bibir ayahanda kata-kata yang jelek dan ungkapan yang sungguh buruk serta sifat-sifat tercela yang ayahanda lemparkan kepadaku?

Mengapa ayahanda mengejek-ejek dan merendah-rendahkan saya? Mengapa ayahanda mengelar saya dengan berbagai-bagai gelaran? Disebabkan perkara yang kecil, tergamak ayahanda mengejek-ejek saya serta merendah-rendahkan saya. Apabila saya mengambil sebatang pen daripada kocek ayahanda tanpa pengetahuan ayahanda maka degan cepat ayahanda melenting sambil melemparkan perkataan : hai pencuri….!

Apabila saya bermain dengan adik dan saya mengambil sesuatu daripada tangannya, sekalipun kerana tersilap, lalu terkeluarlah hamburan daripada mulut ayahanda : hai penipu….!

Apabila saya terlewat pada suatu hari untuk melaksanakan arahan ayahanda kerana sesuatu sebab, lalu ayah mengherdik dan berkata : hai pemalas…!

Apabila pada suatu hari saya memukul adik sekali sahaja, lalu ayah berkata kepada saya : hai budak jahat…..!

Apabila saya berbohong, sekali sahaja walaupun kerana bergurau, lalu ayahanda berkata : hai pembohong…!

Setiapkali saya mendengar kata-kata celaan ayahanda, maka saya merasakan bahawa diri saya dan air muka saya berubah. Terbakar rasanya  jantung hati saya. Tekak ini rasanya terlalu pahit sebagaimana pahitnya kata-katamu yang nista itu. Ayahanda lontarkan kata-kata itu bagaikan batu-batu besar daripada gunung berapi yang sedang meledak…!

Ayahandaku tercinta….! Bukankah rasulullah saw bersabda:

Orang mukmin bukannya orang yang suka menghendik, bukannya yang suka memaki hamun, bukannya orang bercakap kotor dan bukannya orang yang suka mencarut.

                                    ( Riwayat daripada Ibn Mas’ud dengan sanad sohih )

Lebih memilukan lagi perasaan ini hai ayahandaku, apabila ayahanda melontarkan kata-kata nista, kutukan dan celaan itu di hadapan orang. Lantas saya menjadi orang yang tidak tahu menilai perasaan lagi. Justeru, nasihat bagi saya telah menjadi sesuatu yang kotor dan pengajaran menjadi sesuatu yang buruk.

Utarakan nasihatmu itu padaku secara bersendirian. Jauhkan memberi nasihat dalam perkumpulan ramai. Kerana menasihatkan aku di khalayak manusia adalah satu bentuk pencelaan yang tidak sudi untuk aku mendengarnya. Jika kau sanggahi aku dan tidak mendengar kataku ini , janganlah kecewa apabila engkau tidak dipatuhi.

                        (al-Imam Muhammad bin Idris al-Syafii)

Wallahu a’alam.

 (Kesilapan mendidik anak, JAKIM 2001)

Nervous system 4

1. Which receptors are stimulated in a stretch reflex?

Muscle spindle

2. What is the receptor for the inverse stretch reflex?

Golgi tendon organ

3. What is the resistance of a muscle to stretch often referred to?

Muscle tone

4. When the knee-jerk is elicited in a person in whom the dorsal nerve root is severed, what response would be seen?

Loss of reflex

5. What is the type of paralysis seen in the affected muscles due to a pyramidal tract lesion?

Spastic paralysis (UMN lesion)

6. Who said that pain was the physical adjunct of an imperative protective reflex?

Charles Sherrington

7. It is well known that soldiers wounded in the heat of battle may feel no pain until the battle is over. What is this condition called?

Stress analgesia

8. Give one example for a slowly adapting receptor

Muscle spindle / tonic receptor

9. In the sensory pathways from the receptor to the cerebral cortex, where are the third order neurons located?

Ventro-postero lateral nucleus of the thalamus

10. Give one example of a referred pain

Angina pectoris / gall blander pain, appendix pain

11. what is the irritation of a viscus producing pain that is not felt in the viscus but in some somatic structure that may be some distance away called?

Referred pain

12. What is the term used to describe the inability to make alternate movements in rapid succession in a cerebellar lesion?

Adiadochokinesia / dysdiadochokinesia

13. What is the condition seen when a bitemporal lobectomy is performed?

Kluver-Bucy syndrome

14. Name any two proprioceptors.

Muscle spindle, Golgi-tendon organ

15. What is the method that trying to pull the hands apart when the flexed fingers are hooked together that facilitates the knee jerk reflex called?

Jendrassik’s manoeuvre

16. Which type of receptors do protein coupled receptors belong to?

Metabotropic receptors

17. What is the inability to recognize the objects in spite of good vision called?

Visual agnosia

 

18. When a benign stimulus is repeated at frequent intervals, the response declines and disappears. What is this phenomenon called?

Habituation

19. What is the ability to identify objects by handling the objects without looking?

Stereognosis

20. What is the syndrome characterized by nystagmus, intention tremor and lalling speech called?

Charcot’s triad.

 ( UMS, 2008 )

Suara hati anak 9

Barang yang jatuh

Ayahandaku yang tercinta…!

Sesungguhnya di sebalik jasadku ini ada perasaan tersembunyi. Di dalam kepalaku ini ada akal yang berfikir….Mengapakah ayahanda mahu menjadikan saya seorang yang dirampas kehendak dan keinginannya? Mengapakah ayahanda menjadikan saya seorang yang dipadam kecenderungannya? Mengapakah ayahanda merampas kelayakanku untuk berfikir dan bertindak?....Mengapa?

Ayahanda menjadikan saya di rumah tidak ubah seperti lengan baju yang boleh disingsing dan dilepas mengikut sekehendak hati dan tidak ubah seperti barang yang jatuh.Anakmu ini tidak ada nilai dan tidak diperdulikan….. Tidak pernah pun ayahanda bertanyakan pendapatku…..Tidak pernah pun ayahanda berbincang denganku dalam sesuatu perkara….Tidak pernah pun ayahanda menerima pandanganku dalam sesuatu isu….

Kata-kataku semuanya dihukum salah sekali pun saya belum menuturkannya…..Idea dan fikiranku dihukum gagal sebelum dilaksanakan……Lalu jadilah saya ini ada seperti tiada….

            Tidak ada kebaikan dalam hidup seseorang apabila dia dianggap

sebagai barang yang gugur

Sedangkan Allah telah menyuruh rasulNya yang mulia supaya bermesyuarat dengan para sahabatnya.

            …dan bermesyuaratlah dengan mereka dalam urusan

    (peperangan dan hal-hal keduniaan ) itu.

                                    ( Ali ‘Imran : 159 )

Sedangkan perintah sebenarnya ialah perintah Allah dan ketetapan sebenarnya ialah ketetapan Allah. Tidak ada yang dapat mengubah hukum dan ketetapanNya dan tidak ada yang dapat menolak urusan yang ditentukanNya.

Apalah sangat pandangan para sahabat ra yang terdedah kepada salah dan silap jika dibandingkan dengan pandangan seorang nabi yang tidak bercakap mengikut hawa nafsunya, tidak sesat dan tidak menipu daya.

Mintalah pandangan orang lain apabila kamu dilantik. Sekalipun kamu seorang yang layak mengemukakan pandangan kerana mata hanya dapat melihat apa yang dekat. Tetapi tidak dapat melihat dirinya sendiri melainkan dengan cermin.

                        (Abu Bakar Ahmad bin Muhammad al-Husain al-Arjani)

Wahai ayahandaku…! Siapakah lagi selepas Allah yang dapat menyuburkan kecerdasan  fikiranku?. Siapakah lagi yang dapat mengajarku memberikan kebebasan memilih? Bilakah saya dapat membuat keputusan tanpamu? Siapakah yang akan memecahkan kebuntuan fikiran dan mendinamiskan akalku? Siapakah yang dapat menjadikan saya boleh menyakini diri sendiri selepas Allah selain kamu?

Wallahu a’alam.

 (Kesilapan mendidik anak, JAKIM 2001)