Teknik RADAR direka oleh Martin (1983). Teknik ini
membolehkan murid menghubungkaitkan apa-apa yang diketahui dengan perkara atau
situasi baharu. Lima aspek dalam RADAR ialah :
R: Read (Membaca)
A: Analogi (Menganalogi)
D: Discuss (Berbincang)
A: Apply (Mengaplikasi)
R: Review (Mengulas)
Langkah teknik RADAR :
R: Membaca teks secara
imbasan & luncuran
A: Menentukan persamaan
antara dua perkara yang dipelajari. Menerangkan konsep, idea dan tempat yang
berkaitan
D: Berbincang & menyenaraikan
maklumat
A: Mengaplikasikan hasil
perbincangan dalam tugasan
R: Menyemak semula hasil
perbincangan & membuat rumusan.
Wallahu ’alam.
Buku
Panduan Guru Literasi Bacaan PISA
KPM, 2014.
No comments:
Post a Comment