•Dinyatakan dengan jelas
(murid memahami apa yang dimaksudkan)
•Ringkas (dinyatakan dengan
beberapa perkataan yang mungkin)
•Memprovokasi pemikiran
(merangsang pemikiran dan tindak balas)
•Menyoal siasat (melibatkan
urutan atau soalan yang membimbing dan terperinci)
•Skop terhad (soalan yang
bercapah akan mengelirukan)
•Disesuaikan dengan tahap
kelas (wajar dan berbeza)
Art Costa and Bena Kallick
No comments:
Post a Comment